Resumo de Propostas

 

Educação – Escola Integral com Território e Cultura

Ampliar a educação em tempo integral com integração a cultura e território.

  • Inserir oficinas de artes, cultura popular e tecnologia nos currículos.
  • Parcerias com equipamentos culturais e universidades (ex: Redenção/UNILAB).
  • Interior: polos educacionais regionais para reduzir deslocamentos.
  • Fortaleza: expansão em áreas de maior vulnerabilidade social.

 

 Saúde - Regionalização da Saúde Mental

Expandir a rede de CAPS e serviços de saúde mental, com atenção especial ao interior.

  • Implantação de CAPS regionais em cidades-polo  
  • Equipes itinerantes para municípios menores
  • Integração com atenção básica e escolas.

 Trabalho e Renda – Economia Solidária e Arranjos Locais

Criar um programa estadual de fomento à economia solidária e aos arranjos produtivos locais (APLs).

  • Apoio à agricultura familiar  
  • Incentivo ao turismo cultural e de serra
  • Redes de comercialização em Fortaleza para escoamento da produção do interior.
  • Microcrédito e assistência técnica.

 Juventude – Permanência e Primeiro Trabalho

Programa estadual de bolsas de permanência e inserção produtiva juvenil.

  • Parcerias com escolas técnicas e universidades.
  • Estímulo ao primeiro emprego e estágios no serviço público e privado.
  • Interiorização de oportunidades para reduzir migração forçada para Fortaleza.

 Mobilidade e Integração Regional

Fortalecer a integração entre capital e interior.

  • Ampliação de linhas intermunicipais com tarifas acessíveis.
  • Investimento em infraestrutura viária para regiões
  • Integração com transporte metropolitano em Fortaleza.
  • Ampliação do VLT para mais bairros de fortaleza e do metrõ para o Eusébio e Aquiraz.

 Meio Ambiente – Água, Território e Sustentabilidade

Política estadual de proteção hídrica e convivência com o semiárido.

  • Recuperação de nascentes e açudes
  • Incentivo à agroecologia e tecnologias sociais (cisternas, reuso de água).
  • Educação ambiental nas escolas e comunidades.

 Segurança e Prevenção – Territórios de Paz

Programa integrado de prevenção à violência com foco territorial.

  • Investimento em cultura, esporte e educação nas periferias de Fortaleza e no interior
  • Núcleos comunitários de mediação de conflitos no interior.
  • Formação continuada das forças de segurança com base em direitos humanos.

 Uma proposta de novo equipamento cultural para o Brasil contemporâneo

Eu imagino um equipamento cultural que não seja apenas um prédio onde as pessoas “consomem cultura”, mas um espaço vivo de produção de vínculos, memória, cuidado coletivo e criação política. Um lugar onde arte, ciência, saúde mental, tecnologia, tradição popular e participação comunitária coexistam sem hierarquias rígidas.

Chamaria esse espaço de Casa das Travessias.

Não seria exatamente:

  • um centro cultural tradicional;
  • uma biblioteca comum;
  • um museu;
  • um teatro;
  • um CAPS;
  • uma escola;
  • um coworking;
  • nem um laboratório tecnológico.

Seria tudo isso atravessado por outra lógica: a da convivência cultural como direito social.

 

O que seria a Casa das Travessias?

Um equipamento híbrido, comunitário e público-comunitário, voltado para:

  • produção cultural;
  • saúde emocional coletiva;
  • memória territorial;
  • formação política;
  • economia solidária;
  • experimentação artística;
  • tecnologias sociais;
  • inclusão digital;
  • convivência intergeracional.

Ela funcionaria como uma mistura entre:

  • centro cultural,
  • universidade popular,
  • laboratório cidadão,
  • espaço terapêutico coletivo,
  • incubadora criativa,
  • praça pública coberta.

·        Criação da Rede Estadual de Polos Criativos Territoriais, articulando Estado, municípios, Governo Federal, universidades, Sistema S, coletivos culturais e iniciativa privada regulada.    Programa Ceará de Leitura e Bibliotecas Comunitárias

Objetivo

Reconhecer as bibliotecas comunitárias como equipamentos culturais e educacionais estratégicos para o desenvolvimento social, cultural e humano dos bairros periféricos, comunidades rurais, quilombolas, indígenas e assentamentos.

Principais propostas

1. Lei Estadual de Reconhecimento das Bibliotecas Comunitárias

Criar um cadastro estadual das bibliotecas comunitárias, garantindo reconhecimento oficial e acesso a editais específicos.

Muitas bibliotecas funcionam hoje graças ao esforço voluntário de moradores, educadores e coletivos culturais, mas sem apoio permanente do poder público.

2. Fundo Estadual de Apoio às Bibliotecas Comunitárias

Destinar recursos anuais para:

  • Compra de livros
  • Equipamentos de informática
  • Mobiliário
  • Internet gratuita
  • Pequenas reformas
  • Acessibilidade para pessoas com deficiência

3. Bolsa Agente de Leitura Comunitária

Criar bolsas para jovens, educadores populares e mediadores de leitura atuarem nas bibliotecas comunitárias.

Além de incentivar a leitura, a proposta gera trabalho e renda para a juventude.

4. Bibliotecas Comunitárias como Centros de Cultura

Transformar esses espaços em polos culturais capazes de oferecer:

  • Clubes de leitura
  • Contação de histórias
  • Cineclubes
  • Saraus
  • Oficinas de escrita
  • Aulas de reforço escolar
  • Cursos de informática
  • Formação cidadã

5. Rede Estadual de Bibliotecas Comunitárias

Criar uma rede articulando bibliotecas de Fortaleza e do interior.

Essa rede permitiria:

  • Troca de acervos
  • Formação de mediadores
  • Eventos conjuntos
  • Feiras literárias itinerantes 


 

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